Parentalité numérique : défis et enjeux
L’essor des technologies numériques a profondément modifié les environnements au sein desquels les enfants grandissent, créant ainsi de nouveaux défis pour les parents. Ceux-ci doivent désormais composer avec une « parentalité numérique » qui implique d’accompagner ses enfants tout en questionnant son propre usage des outils numériques au sein de la famille et dans ses pratiques éducatives. Cette présentation explorera les enjeux de ce contexte développemental, en abordant notamment la technoférence, soit les interruptions des interactions parents-enfants lors de l’utilisation d’outils numériques, l’influence de ces outils sur la régulation émotionnelle des parents et des enfants, ainsi que le rôle des usages numériques dans les relations d’attachement entre parents et enfants.
Biographie
Marie Danet est maîtresse de conférences HDR en psychologie à l’Université de Lille. Ses recherches portent sur les représentations d’attachement, les comportements socio-émotionnels et les usages numériques chez les enfants, les relations parent-enfant et les adultes. Elle s'intéresse particulièrement aux liens entre les usages numériques et la régulation émotionnelle de l’enfant, visant à identifier des facteurs de protection et de vulnérabilité. Elle est affiliée au laboratoire PSITEC (ULR 4072) de l'Université de Lille. Elle est l'auteure d'un ouvrage intitulé Écrans et familles : Parentalité, attachement, psychologie du développement paru en mars 2025 aux UGA éditions.
